，不过从数学建模的角度来看，这道题只能算是完成了一小半，因为我们还需要把他转化成程序，将这个模型进行展现出来。”

说道这，冯向平拿起手边的保温杯再次小饮一口热茶，继续说道：

“相信负责编程的几位同学，对于这种级别的程序肯定是信手拈来，下面的程序编辑过程，就不浪费大家的宝贵时间了。”

闻言后，朱子文理所当然的点了点头。

同时另一侧的冯凯也是频频点头。

李国良则是不可置否的撇了下嘴。

话说这里也没有空间让这些编程天才们展现技术。

冯向平顿了下，继续说道：“做出程序后，就是继续深度分析，然后编写论文，在这里我也就不赘述了，关于数学建模，还是我刚才所说的，建模的过程实际上就是将一个实际的问题简化为，一个可以用数据和简单的语言表现出来的问题，然后通过数学工具解决这一问题的过程。”

不管听懂还是没听懂的，都认真的听着，并不时做出回应。

比如点点头啥的~

“因此，数学建模即不时考察你们团队编程能力有多么多么好，也不是考察你们数学能力有多么多么强，而是考察你们讲实际问题转换成数据语言和求解的能力~”

“嗯，用比较专业的术语说的话，就是用数学符号、数学式子、程序、图形等对实际课题本质属性的抽象而又简洁的刻划，它或能解释某些客观现象，或能预测未来的发展规律，或能为控制某一现象的发展提供某种意义下的最优策略或较好策略。”

“关于数学建模本身，我并没有更多的建议以及经验可以教给你们，只能说想要取得好的成绩，只有多练以及增加知识面。”

“你们应该知道，自1992年由共和国工业与应用数学学会组织举办了我国10城市的大学生数学模型联赛，74所院校的314队参加，至今~

已经有了十几年的发展，当时教育部领导及时发现、并扶植、培育了这一新生事物，决定从1994年起由教育部高教司和共和国工业与应用数学学会共同主办全国大学生数学建模竞赛，每年一届，十几年来这项竞赛的规模以平均年增长25%以上的速度发展。”

方向平教授说着说着脸色变得认真凝重。

“数学是研究现实世界数量关系和空间形式的科学，在它产生和发展的历史长河中，一直是和各种各样的应用问题紧密相关的，现在随着计算机技术的发展，数学科学的社会地位，必将水涨船高……”

“咳咳~好像有点跑题了。”冯向平教授说到这突然意识到自己今天不是在上课，不由止住了口落悬河般的授学之心。

不经意的瞄了眼李国良所在的位置一眼，冯向平继续说道：

“至于编程方面，我也简单的唠叨两句吧~”

“现在常用的编程软件有几种，尤其是松峰汉化编程软件，比较符合我国国情，国家也比较提倡使用这款编程软件，当然也不排斥用别的软件，主要是找到适合自己运用的软件，并能用其解决实际问题。”

朱子文点头附和道：“我比较常用的是sas，但是松峰汉化编程软件我也用过，问题应该不大。”

冯凯随之跟上：“松峰汉化编程软件我特意学习过，还算熟悉。”

李国良知道自己也该表态了，当下开口道：“软件工具的运用，问题不大。”
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