第43章 副校长(1/2)

作品:《霍格沃茨的亲世代

(接下来这几章会把一些设定抛出来,再解答一些前面的伏笔【这一点挺重要的】,会显得有些考究的意味,但总归是要写这种内容的,至少要让魔法体系看起来不那么乱,各个分支也要整理一下,这也有利于在主角身上形成一个完美的逻辑闭合。

这些所述的信息都来源于原着,电影,亦或者是哈利波特维基网站上面的信息。哈利波特维基算是官方对于哈利波特宇宙的信息补充。之所以要说明这件事,是为了让大家知道我不是在乱写的。

【虽然前面有些乱写的意味.......当然我说的是体系方面的信息,因为那时有些内容还没有看到,导致有些地方写的很模糊。这个网站的词条太多了,中英文内容还不一样,为了更精确地查询信息,许多时候我都只能看机翻的英文页面,甚至还要再对照原本的英文页面再看一遍。

实际上,目前已经是大多数时候都在看英文页面了,哭哭】

至于吃书倒还不至于,在我重新翻阅过后发现,前面的内容仅仅只是显得有些概念模糊。【不过还是会推翻主角的一些猜测,这样看来,倒也算是吃书了。但不会太多,只有一两点而已。】而我接下来只是再次归纳整理一番。不过这一次,会显得更加严谨一些。

再说明一下,这不是水啊!

这是在进入主线前必备的过程,根本目的在于解开一系列伏笔,省的有人再说前面有什么不合理的地方。这里没有抱怨的意味,我只是为了证明给大家看,我没有在胡乱写的。

以下是正文。)

在先前一番对话过后,三人显得有些不欢而散。

不过,真正不欢而散的其实只有斯内普一个人,因为接下来还有一节赫奇帕奇与格兰芬多共同的课程——变形课。

在一同走回到城堡的路上,莉莉仍旧对卡兰先前的话语有些耿耿于怀,尤其是在斯内普说过相同的话语后,这不解就变得更深了。

“好啦。”

看着莉莉那副故意扭头不理自己的样子,卡兰只能无奈的笑道:“我先前所说的界限,亦或者是黑魔法之类的事情,都只是我自己的理念,并不一定就是完全正确的。”

“再说,如果真有突破界限这种事情发生的话,不是还有你么?”

“这是什么意思?”莉莉终于不再沉默,她扭头问道。

“情感。”

卡兰直接点明道:“情感在魔法中可是极为重要的存在,未成年的巫师们可以因为情感波动而造成意外魔法的产生。而我们在施展魔法时,也需要一些情感上的催动,无论是白魔法,还是黑魔法。”

“同样的,情感或许在某些时候也可以成为那最后一根保持理智的线,只要你不主动松手,斯内普应该就不会彻底成为黑巫师了。”

莉莉微微皱着眉头,但这只会让她看起来变得更加可爱。她一下子就注意到了卡兰话语中的疑点:“那你呢?怎么没有你?”

“我?”

卡兰忽然笑了出来,他双手摇摆着芭莉安的身子,惬意的深深吸上一口。

“我只要有芭莉安就足够了。”卡兰打趣着说道。

可是芭莉安愣住了,莉莉也同时愣住了。

她一下子就把芭莉安从卡兰手里夺了回来,还用着一副怪异的眼神看着他。

“噫~”

莉莉的语气有些阴阳怪气,很是学到了卡兰在调侃斯内普时的精髓。

卡兰的脸从来没有这样黑过。

他使劲冲着一人一猫翻了个白眼,莉莉很不客气的咯咯笑了出来。

等二人进入变形课教室后,里面已经坐着了不少学生,不过其中至今仍有不少人在好奇的打量着卡兰,他多多少少也算是一个小名人了。

莉莉看到玛丽·麦克唐纳在冲着她招手,不过在走过去前,莉莉还是不忘打趣了卡兰一句:“我去其他位置啦,小天才。”

卡兰熟练的再次翻了一个白眼,他觉得自己这项技能已经快要赶上他的魔法天赋了。

他走到斯蒂夫与格斯帕得两人的身边,不过这一次斯蒂夫算是学聪明了,他默默挪移到卡兰的另一侧,将自己与格斯帕得分隔开,以免再次发生魔咒课时那样的惨剧。

卡兰环视了一下教室四周,学生的数量不少,但一只猫都没有出现。

果然,电影里的都是骗人的。麦格教授哪里会做那种变成猫来监视上课前学生们的无聊事情。

卡兰在心里默默腹诽了一句,在将背包里教材拿出来的同时,他扭头对格斯帕得问道:“鸟蛇蜕皮的研究进展怎么样了?”

格斯帕得用食指推了一下鼻梁上挂着的眼镜,他双眼直勾勾的看向卡兰,眼神莫名的有些有些诡异。

“研究的进度很顺利。”

卡兰被他看得心里直发毛,也不知道他指的是蜕皮,还是指卡兰自己。

卡兰干脆转过头不再看他,改为向斯蒂夫问道:“你的那些小伙伴怎么样了?”

斯蒂夫模仿着格斯帕得
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